为深入贯彻落实全国“两会”精神，切实推动“两会”精神入脑入心、走深走实、见行见效，充分发挥“两会”精神对推进高校思政课建设内涵式发展和落实立德树人根本任务的思想引领作用，3月14日，马克思主义学院开展全国“两会”精神专题学习活动。此次活动由马克思主义学院常务副院长张天喜主持，马院全体教师参加。

会议伊始，马克思主义学院领导带领全体教师集中学习“两会”精神。学院常务副院长张天喜和教学副院长郭晓平强调，作为思政课教师，应当增强学习党的创新理论的主动性，深入学习并准确把握“两会”精神的科学内涵与核心要求，将“两会”精神融入日常教育教学活动。

紧接着，教师代表围绕“两会”踊跃发言并展开讨论。郜工农教授从科技强国与民营经济发展、教育强国与人才强国建设、大国转型与外交战略、台海局势与祖国统一、现代化强国与全面从严治党五个维度分享了自己对“两会”精神的理解，强调要在理论与实践的结合中把握“两会”精神。黄巧丽老师从民生维度解读了“两会”精神，指出从“钱袋子”到“药瓶子”、从“养老院”到“托儿所”，每一项举措都将政策温度转化为百姓获得感，以实际行动托举起百姓“稳稳的幸福”。张文娟老师结合“两会”精神，从政策实践、社会参与、未来挑战等维度分享了自己对生态环保的认识，强调新时代生态治理应当实现从理念到行动的跨越，聚焦“最后一公里”的执行难题，切实解决制约美丽中国建设的问题。杨丽老师聚焦“两会”科技话题，从技术自主化、治理精细化、应用普惠化三个方面分析了未来科技发展趋势，并强调要辩证看待科技发展的温度与底线问题。

最后，学院各教研室就“两会”精神融入各门思政课展开讨论。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任陈艳老师强调，要以两会精神中的“人民中心”“新发展理念”为主线，结合毛泽东思想“实事求是”“群众路线”“独立自主”的活的灵魂，深刻阐释中国式现代化与社会主义本质论的内在统一。习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室毛瑞明教授强调，要牢记铸魂育人使命，紧跟时事热点，创新教育教学，把思政课打造成有“学”、有“术”更有“道”的立德树人关键课程，引导学生在理论与实践的统一中领会“两会”精神的实质要求。中国近现代史纲要教研室和形势与政策教研室主任王猛老师强调，从国潮“破圈”到文化出海，中华传统文化正“圈粉”年轻人，在集体备课过程中，老师们要结合中国近现代史纲要的课程内容和形势与政策课程的特点，古今链接，把“两会”精神融入课堂教学，引领学生在跨越时空的对话中增强“四个自信”。马克思主义基本原理教研室主任王雅娜老师强调，要主动将“两会”精神转化为育人实践，在课堂教学中融入“发展新质生产力”“乡村振兴”等鲜活案例，引导学生用马克思主义立场、观点、方法分析社会热点，增强学生运用理论解决实际问题的能力。

“两会”精神是新时代持续推进高校思政课建设的重要指南，马克思主义学院将全面贯彻落实“两会”精神，持续推进“两会”精神进教材、进课堂、进学生头脑，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人强基固本。

撰稿人：王瑶

审稿人：封晓莉